SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐI “Đánh giá học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II theo hướng tích hợp công nghệ số”

Thứ sáu - 16/01/2026 04:53

Thực hiện kế hoạch năm học 2025-2026, trong không khí nghiêm túc và đổi mới, các tổ chuyên môn Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Nèn đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn nhằm đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn học kỳ I và triển khai phương hướng, nhiệm vụ học kỳ II với trọng tâm là tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI), Khung năng lực số và ứng dụng “Vui đọc cùng em” trong dạy học.
Tại buổi sinh hoạt, các tổ chuyên môn đã tiến hành đánh giá toàn diện công tác giảng dạy học kỳ I, tập trung vào việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, chất lượng soạn giảng, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra - đánh giá học sinh, cũng như việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Các ý kiến đều thống nhất nhận định: đội ngũ giáo viên trong tổ đã chủ động, linh hoạt trong tổ chức các hoạt động học tập, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt phù hợp với điều kiện thực tế của học sinh vùng cao, dân tộc thiểu số.
Bên cạnh những kết quả đạt được, buổi sinh hoạt cũng thẳng thắn chỉ ra một số tồn tại, hạn chế cần khắc phục trong học kỳ II như: mức độ khai thác công nghệ số chưa đồng đều giữa các giáo viên; kỹ năng sử dụng một số ứng dụng học tập số còn hạn chế; việc tích hợp AI trong thiết kế bài giảng mới ở giai đoạn bước đầu làm quen.
Trên cơ sở đó, các tổ chuyên môn đã triển khai nhiệm vụ học kỳ II với những nội dung trọng tâm, cụ thể là:
Tăng cường tích hợp AI trong dạy học, hỗ trợ giáo viên trong soạn bài, thiết kế học liệu, xây dựng câu hỏi, phiếu học tập phù hợp với năng lực học sinh.
Triển khai hiệu quả Khung năng lực số cho học sinh tiểu học, chú trọng hình thành thói quen học tập an toàn, lành mạnh trên môi trường số.
Đẩy mạnh ứng dụng “Vui đọc cùng em” trong dạy học, đặc biệt trong phát triển năng lực đọc, tạo hứng thú học tập và nâng cao chất lượng giáo dục ngôn ngữ cho học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên môn là dịp quan trọng để đội ngũ giáo viên trao đổi kinh nghiệm, thống nhất giải pháp và thể hiện quyết tâm đổi mới phương pháp dạy học theo hướng hiện đại, phù hợp với thực tiễn nhà trường. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục tại Trường PTDTBT Tiểu học Nậm Nèn.